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作文征”（《文史通义》卷六），是其方志学的基本脉络骨架，对方志学发
展影响深远。他还创造性地提出了“六经皆史”之说。方志由地而史，由史

而论，终成方志之学，此乃章学诚宏大功业之所在。
章学诚的学问之道，为后世学者交口赞誉。他主张方志应为世所用，益

于家国；学问之旨，在于治史鉴后，而非治经入官；“良史”应“才学识”
三者兼备，“必知史德”，即“谓著书者之心术也”。他治学重启发、贵独

创、主质疑、力辨析，一生所追求倡导的，只在于学术要经世致用、治学贵
乎有所得。从学术、文化发展史讲，学术之精神，研究之要义，治学之生

命，一言以蔽之，就是要有所创新，为文化长河贡献新知新识。章学诚的方
志学说，就是学术创新之楷模，也是中华优秀传统文化历史长河中一盏激励

史学界、方志学界后人奋发前行的航标灯塔。
“周虽旧邦，其命维新。”章学诚说过，方志和国史一起，是传承中华

优秀传统文化的重要载体之一。读史可以知兴替，唯继者方能开新。史志典
籍，是我们这个“旧邦”灵魂的载体；继承发扬，是我们这个“旧邦”的老

树新芽。改革开放、特别是进入21世纪以来，浙江乃至全国第二轮修志工作
蒸蒸日上，新时代的方志人勇敢地突破古旧方志“一本书”的本本主义，开

创了“一业为主、多业并举”的地方志事业新局。包括这些年来，浙江乃至
全国各地方志学人深入研讨章学诚，继承弘扬章学诚治学精神，都可以说是

浙江精神、中华文化“旧邦新命”的具体注脚。
我有幸曾在绍兴工作多年，亲身感受到绍兴历朝历代名人如林，历史文

化底蕴丰富厚重。我对史学、方志从无研究，对学界绍兴名人章学诚先生，
也只是闻其大家之名，而对其学问无多了解。但有一件与章先生多少有些关

联的事，却让我记忆深刻。那是2006年的事。当时我率绍兴党政代表团去
湖北学习考察，并在时任湖北省委主要领导关心下，专门到荆州古城作了访

问，晚上抽空翻阅酒店房间里摆放的《荆州通志》，方知荆州方志的开创者
即为章学诚。作为绍兴领导，一种自豪感便油然而生，并因此而想到读书著